Arbeitsblatt – Seite 447

Grundschule (J1-4)

Ei oder Huhn - Was war zuerst da

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse

Biologie (J1-8)

Hygiene - Krankheiten verhüten Gesundheit fördern

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse

Biologie (J5-10)

Sinnesorgane schützen - Maßnahmen im Labor

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J5-10)

Sinnesorgane schützen - Maßnahmen im Labor

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J5-10)

Sinnesorgane schützen - Maßnahmen im Labor

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J5-10)

Sinnesorgane schützen - Maßnahmen im Labor

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Geschichte (J11-13)

Apartheid - Rassentrennung in Südafrika

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie (J5-10)

Der gefährdete Regenwald - Klima- und Artenschutz

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Grundschule (J1-4)

Sicher zur Schule - Aufgepasst im Straßenverkehr!

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse

Vorschule (J1-2)

Leben im See - Wer wohnt im und am Wasser

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse

Grundschule (J3-4)

Jahreszeiten - Der Jahreslauf in der Natur

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Grundschule (J1-4)

Sicher im Straßenverkehr - Kinder als Verkehrsteilnehmer

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
1. Klasse, 2. Klasse, 3. Klasse, 4. Klasse