Arbeitsblatt – Seite 646

Biologie (J5-10)

Faszinierende Nacktkiemer - Vorkommen Lebensweise Bedrohung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft (J9-11)

Geschlechteridentität - Geschlechtervielfalt und Transidentität

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse

Politik (J8-11)

Brexit - Bedeutung und Folgen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse

Gesellschaft (J8-10)

Camp fuer Brandopfer - Selbstbewusstsein für das neue Leben

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Politik (J9-13)

Föderalismus - Kooperation und Autonomie

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Wirtschaft (J9-13)

Demografie - Struktur und Dynamik

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Politik (J7-10)

Grundrechte - Balance zwischen Demokratie und Rechtsstaat

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft, Politik (J9-13)

Jugendbewegung - Damals und heute

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie, Grundschule (J3-6)

Typisch Junge - typisch Mädchen - Angeboren und erlernt

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse, 5. Klasse, 6. Klasse

Gesellschaft (J8-10)

Leben im Rollstuhl - Alltag mit Gehbehinderung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft (J8-10)

Leben im Rollstuhl - Alltag mit Gehbehinderung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Kunst (J7-10)

Baukunst - Epochen der Architektur

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse