Arbeitsblatt – Seite 659

Grundschule (J3-4)

Rind - Abstammung Körperbau Haltung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Gesellschaft (J6-10)

Tattoos und Piercings - Körperschmuck Durchführung Risiken

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Chemie (J8-10)

Biogas - Verwendung und Risiken

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft (J5-10)

Clearnet Deep Web Darknet - Digital Jungle

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft (J5-10)

Clearnet Deep Web Darknet - Digital Jungle

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft (J6-10)

Luftverkehr - Weltweite Mobilität

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Grundschule (J3-4)

Burg im Mittelalter - Form Funktion Alltag Kampf

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
3. Klasse, 4. Klasse

Geschichte (J7-9)

Dschingis Khan - Reiter der Apokalypse

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse

Religion (J5-10)

Sakramente - Begleiter im Glauben

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J5-6)

Robben - Arten Vorkommen Verhalten

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse

Grundschule, Technik (J7-10)

Programmieren - Coding mit Bee-Bot Scratch und Robotik

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Lehrerfortbildung, Technik (J5-10)

Roboterarme in der Schule - Anwendung und Programmierung mit NED2

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse