level-7. Klasse – Seite 259

Biologie (J5-12)

Dichotomer Bestimmungsschlüssel - Artenklassifikation anhand von Merkmalen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse

Biologie (J7)

Biologie 7, Pilze - Artenauswahl

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse

Biologie, Geographie (J5-10)

Soja - Nährwert Anbau wirtschaftliche Bedeutung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Biologie (J5-10)

Nachtkerze - Vorkommen Merkmale Verwendung

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse

Gesellschaft, Politik (J7-13)

Flüchtlinge - Vom Weggehen und Ankommen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Chemie (J7-13)

Aluminium II - Gewinnung Verarbeitung Recycling

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Chemie (J7)

Lerneinheit Chemie 7 - Stoffe des Alltags

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse

Biologie (J5-13)

Impfen - Warum Weshalb Wogegen

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
5. Klasse, 6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie (J7)

Impfen, Biologie, 7. Jahrgangsstufe

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse

Kunst (J6-13)

Zeichenwerkzeuge - Zeichnen mit Pinsel und Feder

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
6. Klasse, 7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse, 11. Klasse, 12. Klasse, 13. Klasse

Biologie (J7-9)

Das menschliche Herz - Aufbau und Funktion

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse

Biologie (J7-9)

Das menschliche Herz - Aufbau und Funktion

Empfohlen für folgende Jahrgangsstufe(n):
7. Klasse, 8. Klasse, 9. Klasse